青年班主任的培养工作是学校队伍建设的重要组成部分,学校管理者应以关爱和激励的心态去培养他们,从创造岗位实践环境、搭建方法交流平台、营造校本研修环境等方面着力,努力为他们的能力提升和岗位成长创造条件,让他们在基于实践的"生态"研修环境中健康成长。

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